¿Es posible romper el círculo de la pobreza con la educación?

En Guatemala la educación sigue siendo un de los principales retos como consecuencia de los problemas económicos y sociales que enfrenta el país. La educación media disminuye en comparación a la educación primaria, ya que los padres no cuentan con los recursos suficientes para pagar la educación a sus hijos.

Sin embargo, la mayoría de padres quieren un mejor futuro para sus hijos y saben que la educación es el único camino para salir de la pobreza.Es allí donde entra la Cooperación para la Educación (COED) la cual empodera a niños y jóvenes guatemaltecos de escasos recursos ayudándolos a romper el círculo de la pobreza a través de la educación.

COED tiene presencia en 14 de los 22 departamentos de Guatemala, implementando cuatro programas educativos en más de 295 escuelas primarias e institutos básicos y diversificados. Han atendido a más de 188,000 niños y jóvenes desde sus inicios en 1996.

COED ha brindado oportunidades educativas a los niñosy jóvenes guatemaltecos de bajos recursos como:

·         Aprender a leer

·         Estudiar en una escuela

·         Aprender habilidades valiosas

·         Obtener acceso a mejores trabajos

·         Descubrir su valor

·         Alcanzar su potencial

Uno de estos programas es Cultura por la Lectura, que consiste en capacitar a maestros de primaria, durante dos años proveyendo técnicas que pueden ser implementadas fácilmente con sus estudiantes para involucrarlos activamente en el hábito de  la lectura y escritura. Gracias a este programa miles de estudiantes de diferentes escuelas del país han sido beneficiados.

Para el 2019 COED tiene trazada la meta de capacitar a 290 maestros, cubrir 40 escuelas, entregar 10,000 libros y beneficiar a 6,600 estudiantes para que puedan convertirse en lectores entusiastas.

“Creemos que todos los niños nacidos en el ciclo de la pobreza merecen la oportunidad de superar sus circunstancias actuales” comentó Howard Lobb, Director de Desarrollo de COED.